交互智能平板行業應用

一、多媒體教學應用--多媒體教學設備的新選擇

應用背景：

傳統的多媒體教室大都采用投影機、視頻展示臺、計算機、電動屏幕、功放、音箱和電動窗簾等現代化的教學設備，能夠滿足現有的多媒體教學的需求。但在使用中也存在著一些突出問題，表現在：

1、課堂環境差。傳統多媒體教室中的投影機在日常教學使用中，對環境的光線有較高要求，如必須關閉門窗、拉緊窗簾，講臺附近的光源要關閉，否則學生無法看清和識別投射屏幕上的課件。教室的光亮度降低，嚴重影響學生讀書和記筆記，對學生的健康和學習非常不利。

2、師生互動差。傳統的多媒體教室一般都是由老師一個人講解，大多數時間內學生都處于被動接受狀態，尤其是物理、化學等情景教學，不能替代真實參與過程的思想感悟。教師與學生之間富于活躍的及時交流大為減少(如眼睛對視，聲音交流等)。

3、維護經費支出高昂。傳統多媒體教室設備中，投影機占據了大量的經費。投影機燈泡使用壽命的理論值在3000小時，而在學校使用中，實際壽命在800~1000小時，投影機燈泡的價格為3600元；易損配件如遙控器1300元；投影機的清洗和維修也非常昂貴。

4、教學設備安置有安全隱患。傳統多媒體教室中，如此眾多的設備都在教室講臺附近安裝，而此處也是學生經常活動的空間，設備損壞的風險很高，更容易給好動的學生造成傷害。

 應用價值：

1、多媒體教室設備配置被大大簡化

一臺機器等于一個多媒體教室，無復雜的布線和繁瑣的調試，教室空間被充分利用。

2、超長壽命，超低使用成本

LCD屏壽命長達50000小時，后續維護費用幾乎為零，貴買平用，物超所值。

3、無光線干擾教學，師生享受在明亮的教室里享受超高畫質 

真實展現課件內容的色彩和層次，畫面清晰度是投影機的4-5倍，學生在陽光下也能欣賞到清晰明亮的畫面，老師授課不受投影機刺眼燈光的影響。

4、多媒體教學，支持多種文件混排

   老師可將文字、圖表、照片、錄像等文件加入到課件模板中，上課時通過屏幕觸摸操作呈現精彩內容，再配合生動演講，達到生動、豐富、立體的授課效果。

5、互動性教學，令課堂氛圍更活躍

簡單直觀的屏幕操作，為課堂提問提供了全新方式，無論是判斷題還是問答題，學生均能方便地在屏幕上書寫做答，提高了學生的積極性，活躍了課堂氣氛。

7、安全、健康、環保

零閃爍、低輻射、低功耗、無噪音，有利于保護眼睛和身體健康；液晶顯示方式，避免了老師在前投的環境下講課，投影機強光直接射擊眼睛的危害；

8、設備使用簡單、操作方便，實用性強

一鍵快速開機，電腦、電視、顯示之間自由切換；書寫軟件操作頁面簡潔、重點突出，功能實用，只要會用電腦、會開電視就能操作，無需通過復雜的學習。

二、企業會議應用---發現企業會議新價值

應用背景

    無論對于政府還是企業，溝通十分重要：信息需要分享、方案需要討論、不同職能部門需要交流、決策需要發布等等。會議是一種正式的溝通方式，也是zui有效的溝通方式之一，然而會議也是成本zui高的一種溝通方式，大量的會議時間由于信息提供不充分，信息掌握在與會者個人手中而不是呈現在公共設備上造成的信息不對稱，經常脫離主題進行無謂的爭論，不能聚焦共同的話題而造成會議缺乏重點和方向，效率低下，無法解決問題的爭論，不能聚焦共同的話題而造成會議缺乏重點和方向，效率低下，無法解決問題.

應用價值：

1、提高會議效率

成功的會議是能夠在短時間內讓與會者達成一致、消除誤解的會議。

使用多媒體互動平板，可以將與會者事先準備的資料如各類多媒體素材、圖標與文件進行混排并快速調用，實現會議溝通的連貫性與邏輯性，聽眾可以在共用的超大*顯示屏中分享信息的每一個細節，促進理解；會議主持或發言者可以在屏幕直接書寫、重點標注，通過肢體語言等方式引導受眾的目光，實現對其思路的引導，聚焦討論話題。

2、網絡互聯，低成本解決企業遠程溝通難題

化帶給了企業更廣泛的資源和市場空間，也帶來了跨區域信息交流的挑戰，風云驟變的商業環境要求企業的信息溝通更加準確、直觀和全面。多媒體互動平板在傳統音視頻傳輸的基礎上，增加了會議書寫內容的傳輸，并且可實現多方同時在線信息互動，提高了遠程會議的直觀體驗。

3、創建簡潔、環保的會議環境

本來賞心悅目的會議室配上投影機、電腦、電子白板、投影幕布、或許還有一臺壁掛電視機，再加上各類形式不一、需經常插拔的電源線、數據線雜亂無章、令人煩躁。開心舒暢的溝通需要簡潔明快的空間，多媒體互動平板集以上設備于一體，解決了辦公環境問題。

4、傳播企業文化、彰顯公司實力。

會議室是公司銷售部門、采購部門、人力資源部門的前沿陣地，是企業交給客戶、供應商、未來員工和投資方的首張名片。會議室的格局直接反映了企業的生態面貌。多媒體互動平板提升會議質量的同時，更是嘗試在企業構建務實、、簡潔、創新的企業行為風格，是公司軟實力的體現！

欲獲取詳細應用方案，可！ 

三、其他行業應用：

（一）軍事應用

 應用概述

地圖數字化，使指揮員能夠更直觀地了解地形、水文情況。輔助以各種標號，為指揮員完成戰略部署討論、戰術想定提供了*的技術支撐。

虛擬沙盤，使指揮員根據任務和自己的見解在數字沙盤上完成戰術設想、火力部署工作。并隨著演練的進行，可隨時調整火力部署及作戰思想，為提高指戰員軍事素養、指揮能力提供了豐富的推演訓練平臺。 

設計特點：

1、 電子地圖快速縮放，鎖定并清晰顯示作戰區域，提供準確的戰場實況，幫助指揮員作出zui適當的部署

2、 電子沙盤整合多種模式的信息資料，模擬戰區狀況，指戰員根據各種地圖資料數據，用的圖標及符號在屏幕上標示出作戰部署，在不同的情況下迅速作出不同的戰術變化，提高演練的實戰意義

3、 便捷易用的數字圖板，屏幕標注及書寫，為指戰員協同制定和討論戰術戰略提供了*的戰術研討平臺

4、 多媒體多形式的數據輸入接口，關鍵資料無須復制，靈活的同時，確保了關鍵資料的保密性。